廊坊儿童综合素质测试仪规格 产品质量保证

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素质测试仪硬件配置
1、电脑主机、键盘、鼠标 2、触摸式液晶显示器 3、有源音箱 4、打印机 5、工作台车 6、儿童**操作台7、婴幼儿身长体重测量仪8.身高体重测量仪
硬件技术指标：
1、计算机：主机双核3.2 GHZ，硬盘1T，内存4G
2、触摸屏：触摸显示器尺寸≥19寸
3、有源音箱：2.0有源音箱，失真度（%）：≤0.5，信噪比：≥80dba，功率≥4W*2，双声道
4、打印机：彩色喷墨打印机，支持A4打印，内存≥2MB，接口：高速USB2.0
5、工作推车：ABS材质操作平台，美观大方，环保材料
6、身高体重测量仪：超声波测量，测量范围0-2米，双探头一键校准

新生儿20项行为神经评定心理量表(NBNA)功能：
新生儿行为神经检查是一种综合性行为和神经检查法，问世以来，历经二十余年的研究和应用，已建立了若干方法，得到了长足的发展。医生们对新生儿不再单纯进行神经反射检查和成熟度评价，而是通过复杂的新生儿行为评定来考察各种影响因素，评判其**完整性。鲍秀兰医生根据Breazelton和Amiel-Tison的方法，结合自己的经验，创立了新生儿20项行为神经评定。NBNA实用有效，简便易学，在我国已被普遍接受。新生儿行为测定多用于考察某些围产期高危因素如产科用药尤其是产前镇静药及母亲饮酒、低出生体重等，目前更注重于新生儿窒息、小于胎龄儿、高胆红素血症等疾病的监测和评价。适用于未满月的新生儿。

儿童综合素质测试仪技术参数
儿童综合素质测试仪主要由儿童智力测评、儿童生长发育测评、儿童心理健康测评儿童注意力测评四部分组成，还附有常用化验正常值与小儿保健药品数据库以及儿童儿童膳食营养和智能开发指导等功能，为儿童的健康成长提供良好和重要的科学依据。
康宇 HL2080G儿童综合素质评测系统技术参数：
1、图片词汇PPVT智力测试
2、联合型瑞文CRT智商测试
3、绘人MOD智能测试
4、丹佛智力筛查DDST测试
5、图形划销注意力测试
6、字母划销注意力测试
7、数字划销注意力测试
8、舒尔特方格训练
9、体格测评（年龄/身高，年龄/体重、BMI体质指数0-19
岁，同时具有国内*2009生长发育0-7岁标准和国际
WHO2007生长发育0-19岁新标准）同时可输入儿童前囟、
**臀长等信息
10、儿童未来身高预测
11、儿童膳食营养指导
12、儿童智能开发指导
13、儿童生长发育指导
14、儿童常用中成药数据库
15、常用临床检验、检测数据库
16、铅及其它微量元素对儿童生长发育的影响
17、色盲、色弱测试
18、感觉统合能力（SBB）测评
19、儿童气质测评（0～7岁儿童）
20、儿童孤独症评定量表（CARS）
21、儿童自我意识量表（PHCSS）
22、上海市儿童多动症行为量表
23、康奈尔儿童多动症诊断行为量表
24、Rutter儿童行为问卷
25、中学生心理健康量表（MHT）
儿童综合素质测试仪测评范围：
1、儿童智商及注意力测评：3-16岁
2、儿童体格发育测评：0-5岁儿童身高体重，0-7岁儿童坐高、头围、胸围测评
3、儿童综合智能发展测评：0-3岁半
4、丹佛发展筛选量表（DDST）0-6岁
5、儿童气质状况的测评：0-7岁分0-1岁、1-3岁、3-7岁三个年龄段。
6、儿童的膳食营养和智能开发指导：0-7岁
7、儿童瞬时记忆训练4-8岁，儿童短时记忆训练6-16岁
8、儿童发育行为诊断0-18岁
性能特点：
1、具有PPVT测试声报图片词汇性能。
2、具有CRT测试语音自动提示性能。
3、MOD测试具有语言提示性能。
4、儿童注意力训练在显示屏走动的字幕上按照选定的符号进行手指触摸、或用鼠标点击划销。
5、划销测试可自动根据被测试者年龄的不同确定字幕走动的速度。
6、MOD测定直接在屏幕上用手、笔或鼠标画人。
7、体格发育采用双标准WHO生长发育标准，2005年全国儿童体质调研的生长发育标准。
8、DDST性能特点
8.1 测验表**连线和底边线划有年龄刻度，从1-24月及2½-6岁
8.2 105个测验项目，每个用横条代表，安插在年龄刻度间，提示正常儿童25%、50%、75%及90%能完成该项目
9、“耶鲁量表”分别评估运行性抽动和民声性抽动，且对每类抽动进行次数、频率、强度、复杂性、干扰5个方面的评价；对症状范围、严重范围及总的严重程度分别做出评定，同时涉及了部分心理行为内容。
10、测试结果进行自动分析，并给予指导方案。
11、测试、分析、结果报告打印于一体。
12、具有触摸屏功能。
13、具有摄像头摄像功能。
14、具有查询、添加、排序、备份等信息管理功能
儿童综合素质测试仪主要功能和测评范围
儿童智力（IQ）测评系统
1、图片词汇PPVT智力测试（3岁6个月-9岁2个月儿童) 根据国内常模，采用电脑语音阅读词汇，被测者点击高灵敏度触摸屏同步显示的图片，电脑自动评分，测试准确快捷。
2、联合型瑞文CRT智商测试(7-16岁儿童） 采用较新常模，通过图形推理，判断儿童逻辑推理、计算等多方面智力水平。题目由简入难，能在很大程度上反映儿童思维从直观形象到抽象推理的渐进过程。
3、绘人MOD智能测试（4-12岁儿童） 绘人测验又称为画人测验，该系统配合高灵敏度触摸屏，儿童直接在显示屏上作画，是一种简便易行的智能评估工具，有时也用来评估人格。画人测验只要求画一个人像，简单易行，能引起儿童的兴趣，不易产生疲劳，因而能使儿童较好地表现出实际的智能水平。
4、丹佛小儿智能发育筛查DDST（0-6岁） DDST由四个分测验组成，即个人与社会行为、细动作与适应行为、语言和大运动等。DDST主要应用于以下几个方面:作为常规的发育筛查工具，对临床上无明显症状而在发育上可能有问题儿童进行筛查；对可疑儿童进行初步判定；对有高危因素儿童进行发育监测；观察早期**和干预训练的效果。
5、0-6岁儿童神经心理发育量表 分析影响婴幼儿发育商的因素，及时发现孩子的长处或不足，为儿保医生保健指导和幼儿园早期发展训练提供依据；同时通过提高家长育儿技能，帮助建立良好的亲子关系，促进儿童早期健康、和谐、*发展
6、智能开发指导方案（0-7岁儿童）
儿童注意力（CQ）测评与训练（3-16岁）功能：
1、儿童记忆训练
（1）瞬时记忆训练（4-8岁儿童）
（2）短时记忆训练（6-16岁儿童）
2、感觉统合能力测试
3、大脑工作能力测试
（1）图形划销注意力测试（3-6岁） 在规定时间内，以儿童点击某图形的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
（2）字母划销注意力测试（5-16岁） 在规定时间内，以儿童点击某字母的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
（3）数字划销注意力测试（5-16岁） 在规定时间内，以儿童点击某特殊数字组合的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
4、发育行为诊断量表
（1）多动症诊断
①家长用评定量表 ②医务人员用评定量表 ③实用儿科学*七版 ④ICD-10诊断标准 ⑤美国精神病协会诊断量表 ⑥教师用评定量表
（2）孤独症诊断
①CCMD-2-R标准 ②ICD-10标准 ③CARS评定量表 ④ABC家长用评定量表
（3）抽动症诊断
①抽动症诊断标准 ②耶鲁量表 ③多发性（T***）量表 ④抽动症候评分表⑤抽动症门诊病历
（4）其他
①CES-D抑郁自评量表 ②SCL-90症状自评量表 ③NBNA评定量表 ④新生儿Apgar氏评定

问：AZX-E儿童综合素质测试仪有软件注册证吗？
答：奥之星AZX-E儿童综合素质测试仪，已在2017年取得了*人民共和国国家**颁发的《计算机软件著作权登记证书》。