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儿童发育筛查测验(DST)项目操作说明
三、智力能区节选
54.迷津(1、2) 66月~组
操作方法: 出示迷津示范图,对小儿说:“这是小儿的家,小儿在家里(手指图中心),他想出去玩,这是大门,这是走廊,小儿只能在走廊里走,不能穿过墙壁,现在你用铅笔把小儿要走的路画出来。” 如小儿不理解,可示范走出此图,然后测试迷津1、2,不示范。
通过标准:二幅迷津分别都在1分钟内完成为通过。允许迷津1、2各有一次明显错误,须自行纠正,而且最后从门中出去。明显错误是指进死胡同1厘米以上.或穿过墙壁,如果小儿走到门口里侧停止,可提醒说:“这个小儿走出了吗?”若不纠正为失败。
![昆明DST儿童发育筛查评估包](//l.b2b168.com/2019/07/09/11/201907091143349645084.jpg)
儿童发育筛查测验DST智力能区节选
58.迷津(3) 84月~组
操作方法:操作方法同项目54, 测试迷津3。
通过标准:在1分半钟内完成为通过。允许有二次明显错误,但须自行纠正,其余同项目54。
59.荒谬语言 96月~组
操作方法:对小儿说:"我念一句话,你听这里有什么不对,现在开始。一个人说‘我只知道一条从家里到学校里去的路,这条路从家到学校一直是下坡路,然后回来还是下坡路’。你说这句话错在哪里?”
通过标准:正确说出不对的理由为通过。若小儿说“从家里到学校是下坡路,怎么会回来还是下坡路呢”等也算通过。
60.词汇 96月~组
操作方法:操作方法同项目57。
通过标准;6个词均答对为通过。正确答案见项目57。
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儿童发育筛查测验(DST)项目操作说明
8.对测试者说话有反应:坐位,距离30cm,一般声音,动作变化;14.听名字转头:坐位,耳后20cm,叫名字,正确转向声源
糖小丸:11.注意糖小丸:坐位;13.全掌抓小丸:抓耙取得;17.用拇指和其他指取小丸:拇指任何部分和另一指;23.小丸垂指摘:拇指指端和食指指端,腕部离开桌面;29.自发倒出小丸: “拿出来”;摇荡鼓:12.抓起摇荡鼓:坐位,主动伸手抓住
方木:15.方木换手:一手递交到另一手;16.两手握方木:一手抓一个;21.二方木互击:(示范,不接触小儿);24.从杯中取出方木:(示范取出1块),取出两块以上
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儿童发育筛查测验(DST)项目操作说明
方木(空间):28.叠方木二块:(示范,叠三块);34.叠方木六块:同上;37.搭桥:(示范,可提醒,不提示)两次机会;31.盖紧瓶盖:(示范)盖上;38.选钮扣:不提示;39.穿木珠: (示范一粒)1分钟3粒;44.拼图(猪、圆):拼接之边在外侧,2对2;46.拼长方形:不要求方向一致
人像:47.不完整人像添3部分:成对出现;50 .不完整人像添4部分:至少4部分
迷津:54.迷津(1、2):语言-示范,1分钟内完成,允许有一次明显错误自行纠正;58.迷津(3、4):同上, 1分半钟内完成,允许有两次明显错误自行纠正
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