中小学综合实践活动实训室实验室 手工实训室产品与方案配置

中小学综合实践活动实训室实验室 手工实训室产品与方案配置

综合实践室的功能与特点在不断扩展和延伸，但主要有以下五个方面：

1、综合实践室具有展教互动功能。展教互动功能是综合实践室的核心功能，实验活动器材的互动性是综合实践室区别于其他实验室的重要标志。综合实践室的实验活动器材多具有互动功能，通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与，又能让学生在娱乐之中思考和学到知识，真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥，在娱乐中学到知识，从而达到科技普及的目的。

2、综合实践室是一个良好的科普教育实验中心。综合实践室是学校的文化教育实验的重要场所之一，既能组织学生开展科技普及教育实验，也能为学生自发性的科技教育实验提供场地。

3、综合实践室是一个良好的科技创作中心。综合实践室是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式，通过学生动手动脑启迪思维，从而激发科技创作兴趣。综合实践室有利于培养学生科学探究和科学创新的能力，学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力。

4、综合实践室以学生的发展为主体，以综合、探究、创新为理念而研究和开发的新课程实验教学环境，符合自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地完成课程学习任务。

5、综合实践室中的仪器能反映和说明科学原理，揭示其内在的科学概念和基本的科学特征。综合实践室中的仪器具有设计科学、结构简单、操作方便和外型美观等特点。

南京小能人教学仪器有限公司，座落于江苏省南京市，公司有生产厂房20000平方米，并有成套生产设备，注册资金为1000万元人民币。本公司集研发、生产、销售于一体，主要生产和经营理化生数字化探究实验室、中小学科学探究实验室、中小学科技、创客实验室、校园科技馆、高中通用技术实践室、教育机器实验室等现代化教学装备。我公司具有雄厚的设计及生产能力，可根据客户的需求定制各种款式和风格的产品，公司拥有一批精干的研发人员和营销团队。我公司先后引进多台进口生产设备，并在生产过程中对每一道生产环节严格要求，同时内部管理，以确保所有的产品质量、，在提高产品质量的同时，我公司更加注重听取广大用户的建议，组织科研人员不断研发新产品，积极跟进现代教育的发展趋势。对于我公司产品性能和、快捷的服务也深受到广大客户的认可，并获得。我公司发扬“敬业、专注、诚信、”的企业精神，在科技飞速发展的今天，以小能人的科技和机制为动力，向国际化、高科技型现代化企业的目标前进。更多科学探究实验室，科学探究实训室，科技活动室，科技创新实验室等产品等欢迎详询，提供专业的配置方案

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