儿童生长发育测评系统 沈阳国产儿童生长发育测试仪厂

营养因素是影响生长发育的重要因素之一。充足和合理的营养，是儿童生长发育的物质基础，如果儿童所摄入的营养不足，会导致其体重下降，从而影响到身高的增长和身体其他系统的功能，如*功能、功能、调节功能等，且儿童的年龄越小，受营养的影响越大。
体格测试   对儿童身高（长）、体重自动测量，测量数据通过串口直接与体格发育评估软件对接；头围、胸围人工测量后输入。
 CDCC测试   本量表采用两分法的领域安排，这两方面是相互补充的，每一方面对评价都有献。
      智力测验（MDI）：其设计是以评价感知敏锐性、注意分辨能力以及对外界做出反应的能力，早期获得物体恒常性、记忆、学习及回答问题的能力，形成作为抽象思维基础的早期概括化和分类能力，注意婴儿感知觉、注意、记忆和认识能力的发展规律。此外，还包括语言发展，着重在开始发音和语言交流的萌芽。从对声音的反应，发音到说完整句子，共121个项目。
     运动能力测验（PDI）：运动量表是指能反应运动协调和技巧行为的手的操作技巧的发展。例如，对身体控制的程度，大肌肉协调，全身运动发展以及手和手指的操作技巧的发展，用手取物能力的发展规律，共61个项目。
智能测试   通过测试大运动、精细动作、语言能力、社交能力、自理能力、认知能力六项指标得分的总和确定综合能力等级。
    气质测试   采用我国修订的儿童气质量表。包括活动量、规律性、趋避性等9个纬度高低不同的组合，确定该儿童的综合评价类型。
    身高预测   根据被测试儿童的年龄采用父母身高预测法或者瓦        尔克尔氏预测法预测该儿童时的身高。

适用范围：
各级妇幼机构的儿童科、儿童、综合的、社区卫生服务中心和乡镇卫生院的儿保科、康复中心与各级健康体检中心、疾病预防控制中心和质检、环保、高校及科研部门。
1、体格测评（年龄/身高，年龄/体重、BMI体质指数0-19岁）
2、儿童未来身高预测
3、感觉统合能力SBB测评
4、儿童气质综合测评
5、儿童膳食营养
6、儿童智能开发
7、儿童生长发育
6、儿童常用中成药数据库
8、常用检验、检测数据库

1、生长发育
       ①世界卫生组织**7岁以下儿童生长发育新标准（2005/2007）；
       ②中国国家7岁以下儿童生长发育新标准（2005）。
   2、综合能力
        采用中国儿童中心0～42个月的常模。
   3、CDCC量表
根据我国从初生到三岁婴幼儿智能发育的规律，制定出适合我国实际情况的从初生到三岁的婴幼儿智能发育量表。
4、气质测试
        采用教育科学研究所“中国儿童发展心理健康教育工程”的科研成果，全国常模（包括0～1岁、1～3岁、3～7岁三个年龄段）。 
   5、身高预测
        对于2周岁以下的儿童，利用该儿童父母的身高预测法进行预测；对于大于2周岁的儿童则利用瓦尔克尔氏预测法完成预测

项目描述：语言能力训练   项目内容：发喉音
训练目标：通过外部各种活动信息，通过对话使对发声产生兴趣。
方案：无意识对话
1家长每天要与进行大量的“对话”，当发出“啊-啊”的声音时，家长要及时做应答，如：噢-噢，饿了吗？来，妈妈喂。
  2聆听儿歌
3岁前的儿童，由于站立不稳或难以安静，因此应该让他平躺着来测量身高。测量时，可让孩子平躺在桌上或木板床上，在桌面或床沿放上一把卷尺，然后在其头**和足底分别放上两块硬纸板，测量两块硬纸板之间的距离，所测得的数据即为孩子的身高。测量孩子身高时，应注意放在足底的硬纸板一定要紧贴其足底，而不能只贴在脚尖处，否则，会使测得的身高稍微大于其实际身高。